Lectura interactiva

The "Interactive Reading" section, as described in the official guide, is an adaptive testing component within the Duolingo English Test (DET) that involves the following:

1. Instrucciones: Esta parte de la prueba requiere que los candidatos participen en varias tareas de lectura que están diseñadas para evaluar sus habilidades de alfabetización, que incluyen la comprensión lectora y la capacidad de analizar textos.

2. Formato de la pregunta: Las tareas típicamente implican leer un pasaje de texto y luego responder preguntas basadas en ese pasaje. Las preguntas pueden requerir seleccionar la mejor respuesta entre opciones de elección múltiple o llenar los espacios en blanco con las palabras apropiadas.

3. Habilidades evaluadas: La lectura interactiva evalúa la capacidad de un candidato para entender e interpretar el inglés escrito, incluyendo su capacidad para extraer información, entender las ideas principales, los detalles y la estructura general del texto.

4. Naturaleza Adaptativa: Al igual que con otras partes del DET, la sección de Lectura Interactiva es adaptativa, lo que significa que la dificultad de las preguntas se ajustará en función del rendimiento del candidato. Esto asegura que el examen refleje con precisión el nivel de competencia del candidato.

5. Duración: El tiempo asignado para esta sección varía, ya que depende del número y la complejidad de las preguntas presentadas. Sin embargo, cada pregunta tendrá un límite de tiempo específico dentro del cual el candidato debe responder.

6. Estrategias: Se aconseja a los candidatos leer los pasajes con cuidado y detenimiento antes de intentar responder las preguntas. Comprender el contexto e identificar la información clave puede ayudar a seleccionar las respuestas correctas.

7. Puntuación: Las respuestas en la sección de Lectura Interactiva contribuyen a la puntuación general de alfabetización del candidato. La puntuación se basa en la exactitud y comprensión demostradas en las respuestas proporcionadas.

The "Interactive Reading" section is designed to be a comprehensive evaluation of a candidate's reading skills, offering a snapshot of their ability to engage with and understand English text across various difficulty levels.