Советы по тесту Duolingo English 3
Добро пожаловать в практику DET. В этой статье мы углубимся в 14 разных типов вопросов, с которыми вы столкнетесь на тесте Duolingo English Test.
Тип вопроса 1: Интерактивное прослушивание
Интерактивное прослушивание включает в себя две части: 'Слушать и отвечать' и 'Суммировать разговор'.
Ключевые моменты:
1. DET выделяет 4 минуты на ответы на вопросы и 75 секунд на суммирование.
2. Каждый тест состоит из 2 наборов с 5-6 вопросами каждый; аудиосегменты ограничены одним воспроизведением.
3. Вопросы адаптируются на основе ваших ответов для точной оценки вашей квалификации.
4. Ваши задачи включают выбор правильных ответов по прослушанному диалогу и составление резюме по содержанию.
5. Цель состоит в том, чтобы оценить ваши навыки понимания на слух и суммирования.
Главные советы:
1. Обратите внимание на каждый аудиоклип, учитывая, что повторные воспроизведения не допускаются.
2. Просмотрите предоставленную предварительную информацию перед прослушиванием; это поможет вам понять смысл.
3. Используйте оставшееся время после прослушивания, чтобы пересмотреть транскрипцию для дополнительных деталей, чтобы укрепить ваше резюме.
4. В вашем резюме используйте прошедшее время там, где это уместно, и осторожно применяйте первую личную форму.
Тип вопроса 2: Чтение и выбор
Ключевые моменты:
1. После обновления в апреле 2024 года частота этого типа вопроса на каждом экзамене составляет 15-18.
2. Каждому выбору предоставляется всего пять секунд.
3. Есть только два варианта: да или нет.
Главные советы:
1. Некорректные слова могут быть перепутаны или вымыслом; обеспечьте ясность перед тем, как сделать выбор.
2. Слова, признанные авторитетными словарями, такими как Oxford, Cambridge и Collins, считаются правильными.
Тип вопроса 3: Слушать и печатать
Ключевые моменты:
1. Тест имеет строгий лимит времени в 60 секунд на каждый вопрос, после чего он автоматически перейдет к следующему вопросу.
2. Участники столкнутся с 6 до 9 вопросов, с возможностью прослушать каждый вопрос максимум три раза.
3. Уровень сложности вопросов будет изменяться адаптивно.
4. Тест предназначен для оценки владения кандидатами словарным запасом, правописанием, грамматикой и пониманием на слух.
Главные советы:
1. Сосредоточьтесь на правильной грамматике, правописании и пунктуации, и будьте внимательны к временам и сокращениям в диктовке.
2. Стратегически используйте возможность повторного воспроизведения аудио дважды.
3. Работайте над увеличением скорости печати для улучшения результатов.
Тип вопроса 4: Чтение и дополнение
Ключевые моменты:
1. Тест рассчитан на 3 минуты на вопрос, с автоматическим переходом к следующему вопросу по истечении времени.
2. На экзамене, вероятно, будет 3-6 таких вопросов.
3. Вопросы меняются по сложности в зависимости от вашего выполнения.
4. Задания заключаются в заполнении пропущенных букв для завершения слов в текстовых пробелах.
Главные советы:
1. Сначала прочитайте весь текст, чтобы понять контекст, прежде чем начинать работать с пропусками.
2. Не задерживайтесь слишком долго на каком-либо одном пропуске, чтобы эффективно управлять своим временем.
3. Будьте осторожны с фиксированными фразами и коллокациями, которые могут быть частью теста.
4. Обратите внимание на времена глаголов, формы единственного и множественного числа, а также на правильные части речи, заполняя пропуски.
5. Оставьте время в конце, чтобы проверить свои ответы на правильность написания, соответствие контексту и наличие любых указующих слов или фраз.
6. Во время подготовки создайте банк общих коллокаций и предлогов, ознакомьтесь со словами, начинающимися на определенные буквы (например, st—step, stop, star, store), чтобы улучшить быструю память.
Тип вопроса 5: Интерактивное чтение
Как уже упоминалось, вопросы интерактивного чтения состоят из наборов, каждый из которых включает 6 вопросов. Давайте подробнее рассмотрим каждый вопрос в этих наборах интерактивного чтения..
Дополните предложения
Дополните предложения требует от вас ‘выбрать наиболее подходящее слово, чтобы заполнить пропуски.’ В тексте будет несколько пропусков, и вам нужно выбрать одно слово для каждого пропуска, чтобы дополнить предложения.
Главные советы:
1. Сначала прочитайте все предложение, затем выберите наиболее подходящее слово в зависимости от контекста.
2. Если позволяет время, после заполнения всех слов вы можете еще раз прочитать всю статью, чтобы проверить, правильны ли ответы.
3. Нет определенного порядка для ответов; вам не нужно действовать последовательно.
4. Вы должны нажать “Далее” только после того, как заполните все пропуски.
5. Вы можете использовать мышь, тачпад или клавишу Tab для перемещения курсора.
Дополните текст
Дополните текст требует от вас ‘выбрать наиболее подходящее предложение, чтобы заполнить пропуск.’ В середине двух частей текста будет пропуск, и вам нужно выбрать одно предложение, чтобы заполнить его, тем самым завершив текст.
Главные советы:
1. Несмотря на то, что часть материала могла быть уже прочитана при ответе на Дополните предложения, необходимо все же ознакомиться с текстом, особенно с новыми разделами.
2. Если вы не уверены, какой ответ правильный, вы можете обратиться к предложениям до и после пропуска для получения дополнительного контекста.
3. Когда вы наводите курсор мыши на вариант, этот вариант будет отображаться в пропуске текста, что облегчит вам ссылку на контекст при ответе на вопрос.
Подсветить ответ
Подсветить ответ требует от вас ‘щелчком и перетаскиванием мыши выделить ответ, соответствующий вопросу ниже’. Вопрос появится на экране, и вам нужно найти соответствующий ответ в тексте и перетащить мышь, чтобы выделить его.
Главные советы:
1. Точно и полностью отметьте соответствующие утверждения, чтобы избежать выделения слишком большого количества или неполного содержания.
2. Выделенная часть будет показана в окне предпросмотра под вопросом, что облегчает проверку ваших ответов перед отправкой.
3. Если вам нужно внести изменения, просто щелкните и перетащите мышь, чтобы выделить новый ответ. Прежде чем нажать ‘Далее’, чтобы отправить, пожалуйста, проверьте, что содержимое, отображаемое в окне предпросмотра, правильно.
Определить идею
Определить идею требует от вас ‘выбрать основную идею, выраженную в тексте’. Вам нужно найти один вариант среди предложенных, который лучше всего представляет основную идею абзаца, исходя из вашего понимания текста.
Главные советы:
1. Рассмотрите все варианты. Некоторые из них могут быть связаны с содержанием абзаца, но вам нужно выбрать тот, который лучше всего представляет основную идею абзаца.
2. После выбора варианта, рамка ответа и маркер станут синими.
Назвать текст
Назвать текст требует от вас ‘выбрать наиболее подходящее название для текста’. Вам нужно выбрать самое подходящее из предложенных названий.
Главные советы:
1. Рассмотрите все варианты. Некоторые из них могут быть связаны с содержанием абзаца, но вам нужно выбрать название, которое лучше всего представляет весь абзац.
2. После выбора варианта, рамка ответа и маркер станут оранжевыми.
Тип вопроса 6: Заполнение пропусков
Заполнение пропусков требует от вас 'завершить предложение соответствующим словом.' В этой задаче вы прочитаете предложение, в котором есть одно незаконченное слово, а затем заполните пропуски, чтобы завершить его. Инструкции для этого вопроса будут отображены, когда таймер начнет отсчет.
Тип вопроса 7: Чтение вслух
Чтение вслух требует от вас ‘прочитать следующие предложения вслух и записать их’. В этом типе вопроса вам нужно прочитать текстовый фрагмент, а затем вскоре произнести его вслух в микрофон. Инструкции для вопроса появятся на экране, когда начнется таймер, и у вас будет 20 секунд, чтобы завершить эту задачу.
Ключевые моменты:
1. Учащимся необходимо подготовиться и прочитать предложение в течение 20 секунд.
2. Количество вопросов: 3-6 вопросов.
3. Сложность вопросов: адаптивная.
4. Цели тестирования: оценить произношение, беглость, словарный запас и понимание.
Главные советы:
1. Быстро просмотрите вопрос, убедившись, что вы не ошиблись в написании слов.
2. Разбейте предложения на части по структуре предложений.
3. Овладейте техниками произношения, обратите внимание на тон и интонацию, и даже если будут паузы, продолжайте немедленно.
Тип вопроса 8Напишите о фотографии
Напишите о фотографии требует от вас ‘описать изображение ниже в течение 1 минуты’. В этом типе вопроса вам нужно написать описание на основе изображения, отображаемого на экране.
Ключевые моменты:
Учащиеся должны описать изображение как минимум в одном предложении в течение 60 секунд.
Количество вопросов: 3 вопроса.
Сложность вопросов: адаптивная.
Цели теста: оценить письмо, правописание, словарный запас и грамматику.
Главные советы:
Рекомендуется писать не менее 2-3 предложений.
Будьте как можно более конкретными с деталями; используйте прилагательные, наречия и союзы; включайте продвинутый словарный запас и длину.
Прямо опишите то, что видите, не слишком фантазируя.
Старайтесь касаться ключевых слов, следите за отсутствием грамматических ошибок и логичностью ответа.
Тип вопроса 9Интерактивное письмо
Интерактивное письмо требует от вас “писать о теме ниже в течение 5 минут,” а затем “написать ответ на следующее сообщение в течение 3 минут.” На шаге 1 вам будет предложено письменное задание, на которое вы должны будете ответить письменно. На шаге 2 будет дано последующее задание на основе вашего первоначального ответа, и вы напишите ответ на это второе задание. Инструкции для шага 2 будут отображены, как только начнется второй таймер.
Ключевые моменты:
1. У вас есть 8 минут, чтобы ответить на вопрос.
