Escucha, Luego Habla
Según la guía oficial del examen, la sección "Escucha, Luego Habla" es un tipo de pregunta abierta dentro de la Prueba de Inglés de Duolingo (DET) con las siguientes instrucciones:
1. Instrucciones: Este tipo de pregunta requiere que los candidatos escuchen una declaración o una pregunta y luego hablen su respuesta. La tarea está diseñada para evaluar tanto las habilidades de escucha como de habla.
2. Subpuntuaciones: Las habilidades evaluadas en este tipo de pregunta incluyen Conversación y Producción, ya que implica entender el input y proporcionar una respuesta hablada.
3. Duración: La duración mínima para la respuesta oral es típicamente de 30 segundos, con una duración máxima que varía de 1.5 minutos a 3 minutos dependiendo del nivel de la prueba.
4. Operaciones Interactivas:
- Se da a los candidatos un corto tiempo (generalmente 20 segundos) para escuchar el aviso y preparar su respuesta antes de que comience la grabación.
- La grabación comenzará automáticamente después del tiempo de preparación, pero los candidatos también pueden iniciar manualmente la grabación.
5. Respondiendo a la Pregunta:
- Después de escuchar el aviso, los candidatos deben proporcionar una respuesta hablada que aborde el contenido del aviso.
- Es importante hablar con claridad, de manera natural y utilizar un buen rango de vocabulario y estructuras de oraciones.
6. Sugerencias:
- Los candidatos deben tomarse el tiempo durante la fase de preparación para entender el aviso y organizar sus pensamientos.
- Hablar con confianza y coherencia es importante, incluso si el candidato no está seguro de algún vocabulario o gramática.
7. Calificación: La respuesta a este tipo de pregunta se evalúa en función de la claridad, el detalle y la relevancia de la respuesta hablada, así como del uso de gramática, vocabulario y pronunciación en inglés por parte del candidato.
El tipo de pregunta "Escucha, Luego Habla" está diseñado para evaluar la capacidad de un candidato para comprender el inglés hablado y responder adecuadamente, reflejando su competencia en escucha y habla en un contexto del mundo real.
