Escucha, Luego Habla
According to the official exam guide, the "Listen, Then Speak" section is an open-ended question type within the Duolingo English Test (DET) with the following instructions:
1. Instrucciones: Este tipo de pregunta requiere que los candidatos escuchen un enunciado o una pregunta y luego respondan verbalmente. La tarea está diseñada para evaluar tanto las habilidades de escucha como las de habla.
2. Subpuntuaciones: Las habilidades evaluadas en este tipo de pregunta incluyen Conversación y Producción, ya que implica entender la entrada y proporcionar una respuesta hablada.
3.Duración: La duración mínima para la respuesta oral es típicamente 30 segundos, con una duración máxima que varía de 1,5 minutos a 3 minutos dependiendo del nivel de la prueba.
4. Operaciones Interactivas:
- A los candidatos se les da un corto tiempo (generalmente 20 segundos) para escuchar la indicación y preparar su respuesta antes de que comience la grabación.
- La grabación comenzará automáticamente después del tiempo de preparación, pero los candidatos también pueden iniciar la grabación manualmente.
5. Respondiendo la Pregunta:
- Después de escuchar la indicación, los candidatos deben proporcionar una respuesta hablada que aborde el contenido de la indicación.
- Es importante hablar con claridad, naturalmente y utilizar un buen rango de vocabulario y estructuras de oración.
6. Sugerencias:
- Los candidatos deben tomarse el tiempo durante la fase de preparación para comprender la indicación y organizar sus pensamientos.
- Hablar con confianza y coherencia es importante, incluso si el candidato no está seguro de algún vocabulario o gramática.
7. Puntuación: La respuesta a este tipo de pregunta se evalúa en función de la claridad, el detalle y la relevancia de la respuesta hablada, así como el uso de la gramática, el vocabulario y la pronunciación del inglés por parte del candidato.
The "Listen, Then Speak" question type is designed to assess a candidate's ability to comprehend spoken English and respond appropriately, reflecting their listening and speaking proficiency in a real-world context.
