Ascolta, Poi Parla

Secondo la guida ufficiale dell'esame, la sezione "Ascolta, poi Parla" è un tipo di domanda aperta all'interno del Duolingo English Test (DET) con le seguenti istruzioni:

1. Istruzioni: Questo tipo di domanda richiede ai candidati di ascoltare un'affermazione o una domanda e poi esprimere la propria risposta. L'attività è progettata per valutare sia le abilità di ascolto che quelle di parlato.

2. Punteggi parziali: Le competenze valutate in questo tipo di domanda includono Conversazione e Produzione, poiché coinvolgono la comprensione dell'input e la fornitura di una risposta orale.

3. Durata: La durata minima per la risposta orale è solitamente di 30 secondi, con una durata massima che varia da 1,5 minuti a 3 minuti a seconda del livello del test.

4. Operazioni Interattive:

- Ai candidati viene dato un breve tempo (di solito 20 secondi) per ascoltare il suggerimento e preparare la propria risposta prima che inizi la registrazione.

- La registrazione inizierà automaticamente dopo il tempo di preparazione, ma i candidati possono anche avviare manualmente la registrazione.

5. Rispondere alla Domanda:

- Dopo aver ascoltato il suggerimento, i candidati dovrebbero fornire una risposta orale che affronti il contenuto del suggerimento.

- È importante parlare in modo chiaro, naturale e utilizzare una buona varietà di vocaboli e strutture di frase.

6. Suggerimenti:

- I candidati dovrebbero prendere il tempo durante la fase di preparazione per comprendere il suggerimento e organizzare i propri pensieri.

- Parlare con fiducia e coerenza è importante, anche se il candidato non è sicuro di alcuni vocaboli o della grammatica.

7. Valutazione: La risposta a questo tipo di domanda viene valutata sulla base della chiarezza, dei dettagli e della pertinenza della risposta orale, oltre all'uso da parte del candidato della grammatica inglese, del vocabolario e della pronuncia.

Il tipo di domanda "Ascolta, poi Parla" è progettato per valutare la capacità di un candidato di comprendere l'inglese parlato e rispondere in modo appropriato, riflettendo la loro competenza in ascolto e parlato in un contesto reale.